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《电工电子实习》教学大纲2021

作者:澳门太阳集团2022全新版发布日期:2022-03-14 10:36:14浏览次数:400

《电工电子实习》教学大纲

一、课程基本信息

课程类别

学科基础课程

课程性质

实践

课程属性

必修

课程名称

电工电子实习

课程英文名称

Electronic Practice

课程编码

F25XB01Z

适用专业

电子信息工程工程

考核方式

考查

先修课程

电路分析基础、模拟电子技术

总学时

16

学分

1

理论学时

0

实验学时/实训学时/ 实践学时/上机学时

实训学时:16

开课单位

澳门太阳集团2022全新版

 

二、课程简介

《电工电子实习》是电子信息工程专业的一门重要的和必修的基础实践课程,是工程训练的环节之一,是培养技术应用型人才的重要教学环节和手段。通过本课程的学习,使学生初次接触生产实际,对常用电子仪器设备及工具的使用获得基本训练,初步掌握电子产品工艺的基本知识和基本技能,同时使学生树立劳动观点,综合运用理论知识应用于实践,为后续课程打下必要的基础。

 

三、课程教学目标

课程教学目标

支撑人才培养规格指标点

支撑人才培养规格

目标1

掌握电子元器件的安装、焊接等基本技能,了解常用的电子元器件的性能特点、识别检验方法,学会简单的电路故障进行描述和提出解决思路

3-1:掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识,并能够用于表述电子信息领域的相关工程问题。

3.工程知识

目标2

掌握电工基本安全操作的能力,常用电工仪表的使用能力,电子技术中的焊接、装配工艺等基本的电子工艺知识和技能。

7-1:掌握电子信息工程专业仪器、仪表等现代工程工具的基本原理、操作方法,并能在相关工程问题中予以使用。

7.掌握现代工具

目标3

牢固树立文明生产、安全第一的职业意识,确保人身和设备安全。培养学生良好的道德品质和家国情怀,立志扎根工作岗位,奉献国家,积极投身于新时代中国特色社会主义建设,实现中国梦。

8-2:理解工程技术的社会价值以及工程师的社会责任,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德、法律、伦理等制约因素。

8.职业规范

 

四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略

(一)理论教学

 

(二)实践教学

实践类型

项目名称

学时

主要教学内容

项目

类型

项目

要求

支撑课程目标

实训

用电安全低压电工常识、元器件基本知识

2

重点:触电原因及预防措施,用电急救知识。元器件基本知识。

难点:相电压、线电压及安全电压,保护接零、保护接地

思政元素:雷电巨人特斯拉的故事,告诉我们不能因为电的危险性而恐惧用电。我们要懂得电的规律,科学合理的用电,培养学生讲科学的精神。

训练

了解学习实践必备知识

目标1

目标3

实训

元器件的识别与检测

2

重点:电阻、电容、电感元件的识别与检测,集成电路的认识。

难点:特殊器件的识别,用万用表检测二极管、检测电路短路、断路。

思政元素:由半导体器件联系到中美贸易战,让学生了解到我国芯片技术的开展现状,认识到科技兴国的重要性。鼓励学生把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,树立民族复兴的理想和责任。

训练

单人完成,检测、清点好收音机套件里面的所有零件。

目标1

目标3

实训

焊接练习

2

重点:使用电烙铁、焊锡丝、导线、万能板练习焊接操作,掌握方法,熟悉操作和技巧

难点:正确使用焊接方法,保证焊点质量

思政元素:细致、大胆、耐心的实践态度。

训练

单人完成,认真练习,掌握焊接工具的使用。

目标2

目标3

实训

焊接收音机

6

重点:正确将元件放置在电路板上、焊接。

难点:贴片芯片的焊接。

思政元素:坚持节约优先的绿色环保意识,充分利用旧电线、轧带、焊锡丝的电工耗材,在保证安全的情况下,让电工耗材得到循环利用。

训练

单人完成,正确无误的焊接好收音机。

目标2

目标3

实训

 

收音机调试

4

重点:收音机的组装,调整电容、电感进行FMAM收台。

难点:调节四联电容和电感,收取电台。问题查找 

思政元素:追求精雕细琢、精益求精、超越自我的工匠精神,让学生体会、感受工匠精神的实质。

训练

单人完成,调试好自己的收音机作品,将心得记录在报告中。

目标2

目标3

 

五、 学生学习成效评估方式及标准

《电工电子实习》的综合成绩由平时成绩(占10%)、收音机作品占成绩(占60%)、报告成绩(占30%)三部分组成。

1.平时成绩(占总成绩的10%):采用百分制,主要由考勤构成。评分标准如下表:

等级

    分    标     准

考勤

优秀

90100分)

全勤,无迟到、早退、请假。

良好

8089分)

迟到、早退或请假1次。

 

中等

7079分)

旷课1次,或迟到、早退或请假2次。

 

及格

6069分)

旷课2次,或迟到、早退或请假3次。

 

不及格

60以下)

旷课3次及以上。

 

2.作品成绩(占总成绩的60%):采用百分制。考核内容和分值分配情况请见下表:

考核

模块

考核内容

支撑目标

分值

焊接收音机

各类元件焊接的焊接情况

目标2

目标3

20

收音机调试

调试后FM电台个数、AM电台个数

目标2

目标3

80

评分标准如下表:

等级

    分    标     准

1.电路板焊接情况2.电台个数

优秀

90100分)

1.各焊点焊接美观完好,没有飞线

2.能收到10个电台及以上。

良好

8089分)

1.各焊点完好,美观有少许影响,有2根飞线

2.能收到7~9个电台。

中等

7079分)

1.焊点有5处以下的破损,有5根以下飞线

2.能收到4~6个电台。

及格

6069分)

1.焊点有超过5处的破损,不美观,有5根以上飞线

2.能收到3个电台及以下。

不及格

60以下)

1.芯片焊坏了,其他焊点不美观

2.收不到电台。

3.报告成绩(占总成绩的30%):采用百分制。考核内容和分值分配情况请见下表:

考核

模块

考核内容

支撑目标

分值

用电安全及低压电工常识

安全用电常识

目标1

目标3

10

元器件的识别与检测

电阻、电容、电感、二极管、三极管的特性

目标1

目标3

20

焊接收音机

焊接注意事项、焊接过程中的问题

目标2

目标3

40

收音机调试

收音机原理、调试心得

目标2

目标3

30

 

六、教学安排及要求

序号

教学安排事项

要求

1

指导教师

职称:讲师         学历(位):硕士研究生

其他:具有硕士研究生及以上学历的高级工程师或讲师

2

课程时间

周次:2       

节次:8

3

指导地点

教室         □√实验室       □室外场地  

其他:

4

学生辅导

线上方式及时间安排:建立企业微信群,随时与学生沟通

线下地点及时间安排:根据实践排课情况安排线下答疑

 

七、选用教材

[1]利敏慧.《电子电工实习教程 》:自编教材,20009.

[2]王湘江. 电工电子实习教程[M]. 长沙:中南大学出版社, 20187.

八、参考资料

[1] 王天曦,王豫明,杨兴华. 电子工艺实习[M]. 北京:电子工业出版社,20137.

[2] 郭云玲. 电子工艺实习教程[M]. 北京:机械工业出版社,20153.

[3] 巢云. 电工电子实习教程2[M]. 南京:东南大学出版社,201411.

网络资料

[1]中国大学MOOChttps://www.icourse163.org/course/USTB-1003044002?from=searchPage

 

大纲执笔人:张黎红

讨论参与人:蔡玉涛 唐志辉

系(教研室)主任:曹丽娟

学院(部)审核人:连元宏


附件下载:《电工电子实习》教学大纲2021

辅导员:电话23382502 地址:8B313 行政/教学秘书:电话23382505 地址:8B303

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